标本运送

• 运送标本错误的做法是
• 厌氧菌标本的送检方法包括
• 厌氧菌标本的送检方法包括
• 有关病毒病原学检查标本的采集和运送不正确的方法是
• 有关病毒标本采集和运送错误的方法是
• 病毒标本运送要求为
• 有关病毒标本采集和运送不正确的方法是
• 有关病毒标本的采集和运送不正确的方法是
• 有关病毒标本的采集和运送不正确的是
• 关于病毒标本采集和运送的方法中丕正确的是
• 有关病毒标本的采集和运送错误的方法是
• 有关病毒标本的采集和运送正确的方法是
• 关于病毒标本采集和运送的方法中不正确的是
• 运送病毒标本适宜
• 如何采集运送和保存病毒标本
• 液体厌氧标本的运送方法是什么?
• 进行病毒病原学检查的标本运送保存的要求是
• 标本运送交接登记薄登记的内容不包括
• 有关精液标本的采集和运送错误的叙述是
• 有关精液标本的采集和运送不正确的叙述是
• 病毒的抵抗力较弱在室温下很快灭活标本采集后应采用哪种运送方式然后进行分离培养
• 流脑患者细菌培养用标本采集和运送原则中不正确的是
• 有关精液标本的采集和运送错误的叙述是
• 从可疑病例中分离病毒采集标本时应注意的事项有
• 从可疑病例中分离病毒采集标本时应注意的事项有
• 从可疑病例中分离病毒采集标本时应注意的事项有
• 某乡镇卫生院大夫在采集到可疑流脑病人细菌培养用标本后因缺少培养条件需送上级医院进行进一步病原培养所遵
• 某乡镇卫生院大夫在采集到可疑流脑病人细菌培养用标本后因缺少培养条件需送上级医院进行进一步病原培养所遵
• 某乡镇卫生院大夫在采集到可疑流脑病人细菌培养用标本后因缺少培养条件需送上级医院进行进一步病原培养所遵
• 某乡镇卫生院大夫在采集到可疑流脑病人细菌培养用标本后因缺少培养条件需送上级医院进行进一步病原培养所遵
• 某乡镇卫生院大夫在采集到可疑流脑病人细菌培养周标本后因缺少培养条件需送上级医院进行进一步病原培养所遵
• 某乡镇卫生院大夫在采集到可疑流脑病人细菌培养用标本后因缺少培养条件需送上级医院进行进一步病原培养所遵
• 某乡镇卫生院大夫在采集到可疑流脑病人细菌培养用标本后因缺少培养条件需送上级医院进行进一步病原培养所
• 脑膜炎奈瑟菌感染标本运输时应特别注意
• 脑膜炎奈瑟菌感染标本运输时应特别注意
• 关于精液标本运送方式的叙述错误的是
• 脑膜炎奈瑟菌感染标本运输时应特别注意
• 脑膜炎奈瑟菌感染标本运输时应特别注意
• 检验标本的采集和运送的质量管理由护士和护工负责与检验人员无关
• 关于微生物学标本的采集和运送应注意的事项包括
• 关于微生物学标本的采集和运送应注意的事项包括??
• 关于微生物学标本的采集和运送应注意的事项包括
• 关于精液标本运送方式的叙述错误的是
• 关于精液标本运送方式的叙述错误的是
• 关于精液标本运送方式的叙述不正确的是
• 有关精液标本的处理错误的叙述是
• 有关精液标本的处理错误的叙述是
• 关于精液标本运送方式的叙述错误的是
• 关于精液标本运送方式的叙述不正确的是
• 关于精液标本运送方式的叙述错误的是
• 关于精液标本运送方式的叙述错误的是
• 关于精液标本运送方式的叙述错误的是
• 某乡镇卫生院大夫在采集到可疑流脑病人细菌培养用标本后因缺少培养条件需送上级医院进行进一步病原培养所遵
• 某乡镇卫生院大夫在采集到可疑流脑病人细菌培养用标本后因缺少培养条件需送上级医院进行进一步病原培养所遵
• 某乡镇卫生院大夫在采集到可疑流脑病人细菌培养用标本后因缺少培养条件需送上级医院进行进一步病原培养所遵
• 对于粪便标本留取以下正确的是
• 有关厌氧菌标本的采集与处理说法错误的是
• 有关厌氧菌标本的采集与处理说法错误的是
• 某乡镇卫生院大夫在采集到可疑流脑病人细菌培养用标本后因缺少培养条件需送上级医院进行进一步病原培养所遵
• 某乡镇卫生院大夫在采集到可疑流脑病人细菌培养用标本后因缺少培养条件需送上级医院进行进一步病原培养所遵