刺激行为

• 斯金纳认为行为分为两类分别是
• 孤独症儿童的症状特征表现为对人和物的固定反应方式以及自我刺激行为
• 斯金纳把行为分为两类它们分别是
• 斯金纳认为行为分为两类分别是
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• 人格特征的人往往追求一些带有破坏性的或消极意义的冒险刺激行为
• 领导者遵循人的行为规律运用物质和精神相结合的手段采取各种有效的方式方法激发下属的积极性主动性和创造性
• 被害人由于自身的刺激行为而招致犯罪人实施犯罪侵害的驱动性是.
• 实验法是指对发生行为的动物或接受行为的动物模拟或干扰他们之间使用的信号进而分析刺激行为发生的主要因素
• 实验法是指对发生行为的动物或接受行为的动物模拟或干扰他们之间使用的信号进而分析刺激行为发生的主要因素
• 下列有关犯罪主观方面的说法正确的有
• 实战演练活动一般始于报警消息在此过程中参演的应急组织和人员应尽可能按实际紧急事件发生时的响应要求进行
• 实战演练活动一般始于报警消息在此过程中参演的应急组织和人员应尽可能按实际紧急事件发生时的响应要求进行
• 关于消费者购买行为模式的排序正确的是
• 美国心理学家伍得渥斯提出了著名的S-O-R行为表示式指的是
• 人类行为模式与激励中人类行为模式
• 下列对行为的描述正确的是
• 有机体学会对条件刺激或其他与条件刺激相类似的刺激做出相同的行为反应巴甫洛夫称之为
• 有机体学会对条件刺激和条件刺激相类似的刺激作出不同的行为反应巴甫洛夫称之为
• 有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应巴甫洛夫称之为
• 有机体学会对条件刺激和条件刺激相类似的刺激作出不同的行为反应巴甫洛夫称之为
• 有机体学会对条件刺激和条件刺激相类似的刺激作出不同的行为反应巴甫洛夫称之为
• 有机体学会对条件刺激和条件刺激相类似的刺激作出不同的行为反应巴甫洛夫称之为
• 有机体学会对条件刺激和条件刺激相类似的刺激作出不同的行为反应巴甫洛夫称之为
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• 负强化是
• 桑代克超越巴甫洛夫之处在于
• 当儿童出项不良行为时施与厌恶刺激或剥夺他正在享受的奖励刺激这种行为矫正模式是
• 以下是经典条件作用与操作性条件作用的区别哪个不正确
• 行为发生后积极的刺激增加导致了该行为增强的操作条件反射称为
• 当儿童出现不良行为时施予厌恶刺激或剥夺他正在享受的奖励刺激这种行为矫正模式是什么
• 美国心理学家伍得渥斯提出的行为表示式中的3个成分是
• 美国心理学家伍得渥斯提出的行为表示式中的3个成分是
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• 一种条件反射建立之后个体可能不仅对条件刺激作出相应的行为反应而且对与条件刺激相似的其他刺激也作出相应
• 美国心理学家伍得渥斯提出的行为表示式中的3个成分是
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• 厌恶疗法是通过行为反应之后紧接着给予厌恶刺激来矫正不良行为厌恶刺激的选择必须个 体化但通常可选择的种
• 美国心理学家伍得渥斯提出的行为表示式中的三个成分是
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• 美国心理学家伍得渥斯提出的行为表示式中的三个成分是
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• 猫在饥饿时对纸片都感兴趣饱食后老鼠的叫声也常引不起猫的反应这说明
• 猫在饥饿时对纸片都感兴趣饱食后老鼠的叫声也常常不能引起猫的反应这说明
• 猫在饥饿时对纸片都感兴趣饱食后老鼠的叫声也常引不起猫的反应这说明
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• 根据斯金纳的心理发展理论下面错误的观点是
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• 根据斯金纳的心理发展理论下面错误的观点是
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