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代币法
后援强化物是代币法有效性的它只能用代币购买
代币法又称代币法是一种通过强化而形成某种的适应性行为的方法
使用代币法时需要注意
代币法即被矫正人完成某项任务后给予一个代币物代币物达到多少后能换取什么的刺激方法适用于年龄小能力较低
行为治疗常用的技术有.
行为转变常用的辅导方法有等
及时奖励正常行为漠视或淡化异常行为是
有焦虑和__倾向的来访者适合的治疗方法是
提高行为发生率的技术有
抑郁的心理治疗有
抑郁的心理治疗有
注意力的训练中每当患者能注意治疗时就给予代币每次治疗中患者得到的代币数要达到给定值才能换取患者喜爱的
改善注意力的训练是
改善单侧忽略的训练是
有焦虑和__倾向的来访者适合的治疗方法是暴露法
矫正注意力不集中的学生的方法不包括
父母对孩子的无理取闹行为不予注意不予理睬可能慢慢地减弱这些行为这是
行为主义者常用的心理治疗法有
对于有焦虑和__倾向的来访者来说适合于用进行辅导
记忆力训练不包括
记忆力训练不包括
是根据操作性条件反射原理强调行为的改变是依据行为后果而定的
认知技能训练中注意力的训练不包括
将苦味酊涂在吮指癖患儿的手指上进行治疗属
不属于行为疗法的心理疗法是
建立个体在行为训练前还没有的新行为的过程称
不属于行为疗法的心理治疗方法是
不属于行为疗法的心理治疗方法为
不属于行为疗法的心理治疗方法为
不属于行为疗法的心理治疗方法为
代币法心理治疗不适于
可用于单侧忽略的训练方法为
可用于单侧忽略的训练方法为
可用于单侧忽略的训练方法为
可用于单侧忽略的训练方法为
对于精神分裂患者的行为问题哪种类型的心理治疗最有效
代币法心理治疗不适于
可用于结构性失用的训练方法为
代币法的心理治疗对象不适用于
代币法的心理治疗对象不适用于
代币法的心理治疗对象不适用于
可用于结构性失用的训练方法为
可用于结构性失用的训练方法为
可用于结构性失用的训练方法为
代币法的心理治疗对象不适用于
不属于行为疗法的心理治疗方法为
不属于行为疗法的心理治疗方法为
注意力的训练中在白纸上写汉字拼音或图形等让患侧用笔删去指定的汉字拼音或图形属于
注意力的训练中在白纸上写汉字拼音或图形等让患侧用笔删去指定的汉字拼音或图形属于
注意力的训练中在白纸上写汉字拼音或图形等让患侧用笔删去指定的汉字拼音或图形属于
注意力的训练中在白纸上写汉字拼音或图形等让患侧用笔删去指定的汉字拼音或图形属于
注意力的训练中让患者按顺序说出0到10的数字或看数字卡片让他按顺序排好属于
注意力的训练中让患者按顺序说出0到10的数字或看数字卡片让他按顺序排好属于
注意力的训练中让患者按顺序说出0到10的数字或看数字卡片让他按顺序排好属于
注意力的训练中让患者按顺序说出0到10的数字或看数字卡片让他按顺序排好属于
家长找一组小卡片用很肯定的语气和孩子谈一谈他的奖励计划然后列出一张赚到卡片可以换取的好处的清单这种方
家长找一组小卡片用很肯定的语气和孩子谈一谈他的奖励计划然后列出一张赚到卡片可以换取的好处的清单这种方
代币法属于
行为疗法的具体方法有
行为疗法的具体方法有
注意力的训练中给患者秒表要求患者按训练者指令开启秒表并于10秒内自动按下停止秒表属于
行为疗法的具体方法有
行为疗法的具体方法有
注意力的训练中给患者秒表要求患者按训练者指令开启秒表并于10秒内自动按下停止秒表属于
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