儿童智障

• 心理咨询的对象包括
• 可导致儿童智障的是
• 可导致儿童智障的是.
• 不符合智力落后儿童个别化教育原则
• 某社会服务机构最近要为智障儿童及其家长提供服务如为智障儿童的家长提供训练智障儿童生活技能的方法举办小
• 对智障儿童非学术型课程如体育音乐的学习应该
• 简述智障儿童的个性特征
• 学前阶段具有特殊教育需要的儿童即是学前
• 某社会工作服务机构多年来一直推行智障人士社区化服务模式践行社会康复理念为此开展了大量工作下列措施中属
• 是指由于生理智力感觉社会交往方面的障碍无法在正常教育条件下获得学习效果而需要特殊教育措施及服务来发展
• 经调查某城市某社区有10名不同程度的智障儿童他们在成长和生活方面遇到很多困难[问题]
• 我国根据世界卫生组织WHO的国际分类按照儿童智力发展水平将智障儿童分为
• 智障儿童的记忆特点是
• 下列选项中属于社区照顾模式中社会工作者的工作对象的有
• 精神病患者智障者醉酒者学龄前儿童应当在的陪护下乘车
• 在社区照顾模式中社会工作者的工作对象突破了传统意义的服务对象范畴下列群体中属于非传统意义服务对象的是
• 智障儿童脑内明显减少和变细小的神经元结构是
• 下列选项中不属于支持性小组的是
• 下列属于社区照顾模式中社会工作者的工作对象的有
• 将复杂或多步骤的任务分解为一些较小的更容易学习的子任务是在智障儿童教学中常用的教学方法叫作
• 下列各项属于社区照顾模式中社会工作者工作对象的有
• 心理咨询的对象包括
• 社会工作者胡娟在社区工作中经常为智障儿童寻找特殊学校协助其接受文化教育她的角色是
• 社会工作者在下面哪些机构可以发挥服务提供者作用
• 社会工作者在下面哪类机构可以发挥服务提供者作用
• 社会工作者小苏从社区居委会了解到社区中有位智障少年家人工作忙碌为了避免其在外生事或被人欺负常把他锁在
• 社会工作者小蔡从社区居委会了解到社区中有两个成年智障人士家人为了避免其在外生事或被人欺负常把他们关在
• 社会工作者小蔡从社区居委会了解到社区中有两个成年智障人士家人为了避免其在外生事或被人欺负常把他们关在
• 北京启智智障儿童教育培训中心是由中国关心下一代工作委员会发展中心主办的旨在为智障未成年人提供寄宿护理
• 假如你是一名儿童保护领域的社会工作者接到群众举报指出一名中度智障的儿童遭遇其父亲的不当虐待经初步了解
• 假如你是一名儿童保护领域的社会工作者接到群众举报指出一名中度智障的儿童受到其父亲虐待经初步了解该儿童
• 张大妈的儿子今年30岁天生智障因为担心没有人照顾他被别人欺负张大妈总是把儿子锁在家中很少让他外出社会
• 对某些儿童的个别化教育方案制订在分析鉴定其情况时应借助一定的量表进行严格测试准确掌握视听智障程度不能
• 你知道中国北京太阳村特殊儿童救助中心吗那是一家驰名中外的非营利慈善机构所谓特殊儿童指的是父母因触犯刑
• 等契约型社会工作服务组织是在政府购买服务改革趋势下成立的组织
• 小民是智障儿童早就到了上学的年龄但因为智障被几所学校拒收小民的家长找到社会工作者杜月希望能够得到帮助
• 小民是智障儿童早就到了上学的年龄但因为智障被几所学校拒收小民的家长找到社会工作者杜月希望能够得到帮助
• 二工人李某的儿子从小两腿瘫痪需要助手推车才能行走虽有残疾但智力正常今年孩子已满7岁父母决定送孩
• 二工人李某的儿子从小两腿瘫痪需要助手推车才能行走虽有残疾但智力正常今年孩子已满7岁父母决定送孩
• 为了让社区智障儿童得到更好的照顾社会工作者小王设计了同在蓝天下追梦共成长的服务计划书通过向有关政府部
• 下列选项中属于纯民间组织类型的有
• 下列选项中属于纯民间组织类型的有
• 2007年10月2日世界夏季特殊奥林匹克运动会在体育场隆重开幕世界特殊奥林匹克运动会是面向的综合大型
• 上海市某街道A社区拥有居民6万多人假设您是该社区的一名社会工作者并且主要负责社区内智障人士的康复工作
• 智障残疾人运动员的心理特点有哪些
• 方案设计上海市某街道A社区拥有居民6万多人假设您是该社区的一名社会工作者并且主要负责社区内智障人士的
• 2007年10月2日世界夏季特殊奥林匹克运动会在隆重开幕世界特殊奥林匹克运动会是面向的综合性大型运动
• 下面是2007年上海世界特殊奥林匹克运动会会标名为眼神请描述会标的画面并根据下面的注释模仿示例从健全
• 用智障一词代替过去诸如弱智傻子白痴等一类的说法是准则的运用
• 老师为促进随班就读的智障学生参与普通课程的学习在讲课时更多地使用等直观的方式是值得推荐的
• 智障人士服务机构社会工作者小李与智障人士家庭建立了积极的信任关系她经常向这些家庭的成员讲授相关知识指
• 智障人士服务机构社会工作者小李与智障人士家庭建立了积极的信任关系她经常向 这些家庭的成员讲授相关知识
• 罗斯塔尔的人更容易去辨别他人的面部的一些情绪.
• 社会工作者小张将社区10位智障儿童组成一个互助支持小组加强家长的支持体系建设使家长之间建立友谊互助支
• 手语一开始是人士所使用的
• 矫治社会工作的服务对象是
• 教师要关注的全面发展
• 社会工作者为一群智障青少年开办了一个训练营教授他们相关的生活技能经过一段时间的努力即使是智障程度最重
• 与颅内血肿关系最为密切的神智障碍表现是
• 社会工作者小孙在社区内成立了一个关爱智障儿童志愿者小组因为小组刚刚建立参与的居民较少小孙在对社区居民
• 下列属于110接处警受理求助范围的有
• 教师要关注学生的全面发展
• 教师要关注的全面发展
• 教师要关注的全面发展
• 教师要关注学生的全面发展
• 教师要关注学生的全面发展
• 教师要关注学生的全面发展
• 教师要关注促进学生的全面发展
• 改善夫妻关系的服务活动焦点集中在
• 教师要关注促进学生的全面发展
• 张女士的儿子小希有轻度智障到了入学年龄但没有学校愿意接收张女士向社会工作者小王求助小王向张女士了解情
• 张女士的儿子小希有轻度智障到了入学年龄但没有学校愿意接收张女士向社会工作者小王求助小王向张女士了解情
• 张女士的儿子小希有轻度智障到了入学年龄但没有学校愿意接收张女士向社会工作 者小王求助小王向张女士了解
• 矫治社会工作是为特殊的社会弱势群体--提供的福利服务
• 尊重服务对象的自我决定的权利是社会工作专业的基本价值观但在以下哪些情境中社会工作者的干涉行为是必要的
• 不是乳牙拔除禁忌证的是
• 不是乳牙拔除禁忌证的是
• 尊重服务对象的自我决定的权利是社会工作专业的基本价值观但在以下哪些情境中社会工作者的干涉行为是必要的
• 下列不是乳牙拔除禁忌证的是
• 下列不是乳牙拔除禁忌证的是