首页
最新试题
找题目
找题
首页
个别化教学
下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述
下列哪一项属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述
什么是个别化教学个别化教学包括几个环节
是个别化教学的基础是个别化教学的精髓
个别化教学就是个别教学
当代个别化教学组织的范例20世纪60年代末确立起来的个别化教学体系
下列对实施个别化教学计划的评估方式描述错误的是
个别化教学
个别教学的特点是
个别教学的特点是
简述个别化教学的策略
发现教学是个别化教学的一种
简述个别化教学的基本环节
简述个别化教学及其环节
简述个别化教学的基本环节.
简述个别化教学的基本环节
简述个别化教学的基本环节.
简述个别化教学计划的内容
个别化教学的典型模式包括程序教学和掌握学习
个别化教学的典型模式包括程序教学和掌握学习
个别化教学的典型模式包括程序教学和掌握学习
个别化教学的典型模式包括程序教学和掌握学习
个别化教学的典型模式包括程序教学和掌握学习
个别化教学的典型模式包括程序教学和掌握学习
个别化教学的典型模式包括程序教学和掌握学习
个别化教学是指让学生进行学习的一种教学策略
个别化教学是指让学生进行学习的一种教学策略
个别化教学是指让学生进行学习的一种教学策略
个别化教学是指让学生进行学习的一种教学策略
个别化教学是指让学生进行学习的一种教学策略
个别化教学组织的若干误区降低学力水准
教学策略主要有以的教学策略的教学策略和个别化教学策略
教学策略主要有以的教学策略的教学策略和个别化教学策略
教学策略主要有以的教学策略的教学策略和个别化教学策略
个别化教学的主要方式有
教育技术的形成与发展有三个主要来源:一是视听教__动推动了各类学校资源在教学中的应用;二是个别化教学
程序教学是心理学家首创的一种个别化教学模式
程序教学是心理学家首创的一种个别化教学模式
程序教学是心理学家首创的一种个别化教学模式
程序教学是心理学家首创的一种个别化教学模式
程序教学是心理学家首创的一种个别化教学模式
凯勒个别化教学体系的五个特征
CAI在学校中的开展已说明个别化教学已成为学校教学的主要形式
个别化教学是指学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略
特朗普制的教学组织形式属于
特朗普制的教学组织形式属于
教师的教学策略可以分为以为主导的教学策略以学生为中心的教学策略和个别化教学等
教师的教学策略可以分为以为主导的教学策略以学生为中心的教学策略和个别化教学等
教师的教学策略可以分为以为主导的教学策略以学生为中心的教学策略和个别化教学等
教师的教学策略可以分为以为主导的教学策略以学生为中心的教学策略和个别化教学等
掌握婴儿个别特点是为了有针对性地设计和编制个别化教学计划
教师的教学策略可以分为以为主导的教学策略以学生为中心的教学策略和个别化教学等
教师的教学策略可以分为以为主导的教学策略以学生为中心的教学策略和个别化教学等
教师的教学策略可以分为以为主导的教学策略以学生为中心的教学策略和个别化教学等
以下属于个别化教学模式的是
以下属于个别化教学模式的是
历史上有三种教育实践既相互融合又各自发展为形成教育技术这样一个 独特领域奠定了基础这三种教育实践是
最新试卷