格式塔知

• 以研究知党与意识为主主张知觉是有组织的是整体的经验
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• 简述格式塔学派的局限
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• 简述格式塔心理学对于尝试错误说的批评
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• 概括化理论是由提出的
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• 格式塔学派认为学习是个体利用本身的智慧和理解力对情境及情境与自身关系的而不是动作的累积或盲目的尝试
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• 德国格式塔心理学派诞生的时间是.
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