个体身心发展

• 个体身心发展的特殊性表现在
• 教学中拔苗助长陵节而施违背了
• 教育教学立足于发展关键期或发展最佳期的目的是为了适应
• 教育教学要立足于发展关键期或者发展最佳期的目的是为了适应
• 反映个体身心发展各组成部分的相互关系是个体身心发展的互补性
• 遗传素质是个体身心发展的生理前提为个体的身心发展提供了
• 个体身心发展的一般规律包括个体身心发展的顺序性阶段性不平衡性和个别差异性
• 个体身心发展的一般规律有个体身心发展的顺序性阶段性不平衡性互补性和个别差异性
• 个体身心发展
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• 个体身心发展
• 个体身心发展
• 个体身心发展
• 个体身心发展的规律有哪些学校教育如何适应这些规律促进个体身心全面和谐地发展
• 个体身心发展的规律有哪些学校教育如何适应这些规律促进个体身心全面和谐地发展
• 个体身心发展的规律有哪些学校教育如何适应这些规律促进个体身心全面和谐地发展
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• 个体身心发展的要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期及时施教心促进个体更好的发展
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• 个体身心发展的含义
• 个体身心发展的要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期及时施教心促进个体更好的发展
• 简述个体身心发展的规律?
• 个体身心发展的顺序性
• 个体身心发展的内发论者强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要
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