关注成长阶段

• 当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时这个阶段是
• 张老师在学校开始关心如何教好每一堂课关心诸如班级的大小时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的
• 王老师上班后最担心的问题是同学们喜欢我吗同事们如何看我领导是否觉得我干得不错等根据富勒和布朗的理论王
• 张老师在设计教育教学活动时会充分考虑学生的个别差异根据不同发展水平学生的不同需要选择相应的教学材料和
• 教师成长的阶段关注生存阶段关注情境阶段关注学生阶段关注学生阶段
• 某教师在课堂教学中关注的是课堂气氛以及学生的整体状况并据此安排自己的教学按福勒和布朗所划分的教师成长
• 在课堂教学中张老师能考虑学生的不同需要关注他们的个体差异按福勒等人所划分的教师成长阶段张老师的成长处
• 教师的成长过程依次经历了关注生存阶段关注学生阶段和关注情境阶段
• 教师的成长过程依次经历了关注生存阶段关注学生阶段和关注情境阶段
• 心理学家把教师的成长过程划分为关注生存阶段关注阶段和关注阶段
• 教师的成长可以分为哪几个阶段
• 教师成长的起始阶段是
• 福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题把教师的成长分为阶段
• 福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题把教师的成长分为阶段
• 福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题把教师的成长分为阶段
• 福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题把教师的成长分为阶段
• 福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题把教师的成长分为阶段
• 福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题把教师的成长分为阶段
• 福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题把教师的成长分为阶段
• 福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题把教师的成长分为阶段
• 福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题把教师的成长分为阶段
• 福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题把教师的成长分为阶段
• 福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题把教师的成长分为哪几个阶段
• 福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题把教师的成长分为哪几个阶段
• 福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题把教师的成长分为哪几个阶段
• 福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题把教师的成长分为哪几个阶段
• 福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题把教师的成长分为哪几个阶段
• 福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题把教师的成长分为哪几个阶段
• 教师成长与发展的历程包括
• 教师成长与发展的历程包括
• 教师成长与发展的历程包括
• 教师成长与发展的历程包括
• 教师成长与发展的历程包括
• 教师成长与发展的历程包括
• 根据福勒和布朗的教师成长阶段论某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上据此这位教师的成
• 教师成长中当把关注的焦点投向提高学生成绩时即进入
• 教师成长中当把关注的焦点投向提高学生成绩时即进入
• 教师成长中当把关注的焦点投向提高学生成绩时即进入
• 教师成长中当把关注的焦点投向提高学生成绩时即进入
• 教师成长中当把关注的焦点投向提高学生成绩时即进入
• 教师成长中当把关注的焦点投向提高学生成绩时即进入
• 依据福勒和布朗的研究教师的成长可分为
• 依据福勒和布朗的研究教师的成长可分为
• 福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题把教师的成长分为哪几个阶段
• 福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题把教师的成长分为哪几个阶段
• 福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题把教师的成长分为哪几个阶段
• 福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题把教师的成长分为哪几个阶段
• 福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题把教师的成长分为哪几个阶段
• 福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题把教师的成长分为哪几个阶段
• 依据福勒和布朗的研究教师的成长可分为
• 福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题把教师的成长分为哪几个阶段
• 依据福勒和布朗的研究教师的成长可分为
• 福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题把教师的成长分为哪几个阶段
• 福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题把教师的成长分为哪几个阶段
• 福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题把教师的成长分为哪几个阶段
• 福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题把教师的成长分为哪几个阶段