健康信念

• 健康信念模式认为健康行为的转变主要与下列哪项有关
• 关于行为干预理论的阐述错误的是
• 健康信念模式认为个体改变不良行为的关键在于
• 关于行为干预理论的阐述错误的是
• 关于行为干预理论的阐述错误的是
• 健康信念模式
• 健康教育的桥梁作用是
• 健康教育的作用是
• 健康信念的模式包括
• 健康教育的桥梁作用体现在
• 什么是健康信念模式
• 健康信念模式认为个体改变不良行为的关键在于
• 简述影响人的健康信念的因素
• 健康信念模式认为个体改变不良行为的关键是
• 举例说明健康信念模式
• 在健康信念模式HBM中描述正确的是
• 对健康信念模式的认识正确的是
• 健康信念模式认为个体改变不良行为的关键在于
• 健康信念模式认为健康信念的形成主要涉的因素有
• 下列何者不是健康促进行为
• 健康行为建立的前提是
• 在健康信念模式中是否采纳有利于健康的行为与哪些因素有关
• 社经水平是健康信念模式的修正因素之一
• 下列哪一项不是健康促进行为
• 指导建立健康行为的有效形式是
• 运用健康信念模式分析母乳喂养时自我效能的作用
• 简述健康信念模式在产生促进健康行为摒弃危害健康行为实践中的大致过程
• 健康信念模式理论认为是人们采纳有利于健康的行为的基础和动因则是行为实现的保障
• 一个3岁的儿童长期偏食经过幼儿园营养师的教育最先树立的健康信念是
• 在健康行为建立的途径中行为转变的重要手段是
• 行为理论包括知信行理论模式健康信念模式与计划行为理论等
• 行为理论包括知信行理论模式健康信念模式与计划行为理论等
• 健康传播的最终目的
• 传播效果由低向高分为
• 传播效果由低向高分为
• 健康传播效果的最高层次为
• 健康传播效果的最高层次为
• 健康传播效果的最高层次为
• 健康传播效果的最高层次为
• 健康教育理论模式除下列哪项以外
• 健康传播效果中的最低层次为
• KAP理论模式为.
• 传播效果的最高层次是
• 传播效果的最高层次是
• 传播效果的最高层次是
• 传播效果的最高层次是
• 关于健康信念模式的理解正确的是
• 关于健康信念模式的理解正确的是
• 关于健康信念模式的理解错误的是
• 关于健康信念模式的理解正确的是
• 关于健康信念模式的理解正确的是
• 关于健康信念模式的理解正确的是
• 关于健康信念模式的理解正确的是
• 关于健康信念模式的理解正确的是
• 关于健康信念模式的理解正确的是
• 传播效果的最高层次是
• 关于健康信念模式的理解正确的是
• 关于健康信念模式的理解正确的是
• 关于健康信念模式的理解正确的是
• 健康传播效果中的最低层次是
• 健康传播效果中的最低层次是
• 健康传播效果中的最低层次是
• 健康传播效果中的最低层次是
• 健康传播效果中的最低层次是