人工培养基培养

• 不能用于检查病毒的方法是
• 不能用于病毒分离培养的方法是
• 培养和扩增病毒除细胞培养外还可进行
• 不能用于检查病毒的方法是
• 不能用于检查病毒的方法是
• 不能用于检查病毒的方法是
• 不可用于衣原体检测的是
• 不可用于农原体检测的是
• 关于支原体的生物学性状下述哪项是错误的
• 大多数植物病原细菌都是非专性寄生物可以在人工培养基上培养植原体不能在人工培养基上培养螺原体需要在有的
• 以下微生物学检验方法不可用于衣原体检查的是
• 关于梅毒螺旋体特征的叙述中错误的是
• 关于梅毒螺旋体特征的叙述中错误的是
• 是人工配制的提供微生物或动植物生长繁殖代谢和合成人们所需要产物的营养物质和原料
• 关于梅毒的生物学特性正确的是
• 关于麻风分枝杆菌叙述错误的是
• 分离培养病毒常用
• 分离培养病毒常用
• 分离培养立克次体常用
• 分离培养衣原体常用
• 分离培养衣原体常用
• 梅毒螺旋体可在人工培养基中生长
• 分离培养钩端螺旋体常用
• 分离培养钩端螺旋体常用
• 分离培养钩端螺旋体常用
• 分离支原体常用
• 分离支原体常用
• 分离支原体常用
• 关于麻风杆菌的致病性和免疫性不正确的叙述是
• 关于麻风杆菌的致病性和免疫性不正确的叙述是
• 关于麻风杆菌的致病性和免疫性不正确的叙述是
• 关于麻风杆菌的致病性和免疫性不正确的叙述是
• 对于麻风杆菌的致病性和免疫性不正确的叙述是
• 关于麻风杆菌的致病性和免疫性不正确的叙述是
• 关于麻风杆菌的致病性和免疫性不正确的叙述是
• 关于麻风杆菌的致病性和免疫性不正确的叙述是
• 病毒的分离培养不能采用的方法是
• 病毒的分离培养不能采用的方法是
• 病毒的分离培养不能采用的方法是
• 支原体与细菌L型的区别是
• 支原体与细菌L型的区别是
• 支原体与细菌L型的区别是
• 支原体与细菌L型的区别是
• 病毒的分离培养不能采用的方法是
• 病毒的分离培养不能采用的方法是
• 病毒的分离培养不能采用的方法是
• 支原体与细菌L型的区别是
• 支原体与细菌L型的区别是
• 支原体与细菌L型的区别是
• 有关梅毒螺旋体苍白密螺旋体生物学性状的叙述错误的是
• 有关梅毒螺旋体苍白密螺旋体生物学性状的叙述错误的是
• 病毒的分离培养不能采用下列哪项方法
• 病毒的分离培养不能采用下列哪项方法
• 有关梅毒螺旋体苍白密螺旋体生物学性状的叙述错误的是
• 有关梅毒螺旋体苍白密螺旋体生物学性状的叙述错误的是
• 下列关于运用植物组织培养技术产生新个体的叙述错误的是
• 下列不适用病毒培养的方式是
• 下列不适用病毒培养的方式是
• 不能用于分离病毒的方法是
• 不能用于分离病毒的方法是