失访比例

• 在实施健康教育计划或评价过程中目标人群失访比例过高会造成偏倚从而影响评价结果其中失访比例过高是指超过
• 在队列研究中失访偏倚的大小主要取决于
• 某研究原计划调查500人由于各种非主观和非选择的原因只调查了350人这样的调查其偏性
• 在队列研究中经常发生失访在下列哪种情况下失访不会严重影响研究结论
• 关于队列研究的失访下列错误是
• 关于队列研究的失访下列不正确是
• 当失访比例超过多少时会影响评价结果
• 在进行社区健康教育评价时失访比例超过便可造成偏倚
• 进行健康教育评价时造成偏倚的失访比例是
• 关于队列研究中的失访说法正确的是
• 失访比例超过多少会造成健康教育评价结果的偏倚
• 在进行社区健康教育评价时失访比例超过便可造成偏倚
• 用寿命表法计算生存率时遇有失访资料处理方法是
• 下列哪种方法最能降低队列研究中因失访所致的选择偏倚
• 在进行健康教育评价时失访比例超过多少便可造成偏倚
• 在进行社区健康教育评价时失访比例超过便可造成偏倚
• 在进行健康教育评价时失访比例超过多少便可造成偏倚
• 在进行社区健康教育评价时失访比例超过便可造成偏倚
• 在进行健康教育评价时失访比例超过多少便可造成偏倚
• 下列哪种方法最能降低队列研究中因失访所致的选择偏倚
• 在进行社区健康教育评价时失访比例超过便可造成偏倚
• 在进行健康教育评价时失访比例超过多少便可造成偏倚
• 在进行健康教育评价时失访比例超过多少便可造成偏倚
• 在进行健康教育评价时失访比例超过多少便可造成偏倚
• 目标人群失访比例超过多少会影响健康教育评价造成偏倚
• 目标人群失访比例超过多少会影响健康教育评价造成偏倚
• 目标人群失访比例超过多少会影响健康教育评价造成偏倚
• 目标人群失访比例超过多少会影响健康教育评价造成偏倚
• 目标人群失访比例超过多少会影响健康教育评价造成偏倚
• 目标人群失访比例超过多少会影响健康教育评价造成偏倚
• 评价健康教育时若目标人群失访比例超过多少可造成偏倚
• 目标人群失访比例超过多少会影响健康教育评价造成偏倚
• 目标人群失访比例超过多少会影响健康教育评价造成偏倚
• 目标人群失访比例超过多少会影响健康教育评价造成偏倚
• 目标人群失访比例超过多少会影响健康教育评价造成偏倚
• 目标人群失访比例超过多少会影响健康教育评价造成偏倚
• 目标人群失访比例超过多少会影响健康教育评价造成偏倚
• 目标人群失访比例超过多少会影响健康教育评价造成偏倚
• 目标人群失访比例超过多少会影响健康教育评价造成偏倚
• 当失访比例超过一定数量时会影响评价结果这个数值是
• 目标人群失访比例超过多少会影响健康教育评价造成偏倚
• 当失访比例超过一定数量时会影响评价结果这个数值是
• 当失访比例超过一定数量时会影响评价结果这个数值是
• 下列哪种方法最能说明定群研究中失访所致的选择偏倚
• 在进行社区健康教育评价时失访比例超过多少便可造成偏倚
• 在进行社区健康教育评价时失访比例超过多少便可造成偏倚
• 在进行社区健康教育评价时失访比例超过多少便可造成偏倚
• 在进行社区健康教育评价时失访比例超过多少便可造成偏倚
• 在进行社区健康教育评价时失访比例超过多少便可造成偏倚
• 在进行社区健康教育评价时失访比例超过多少便可造成偏倚
• 在进行社区健康教育评价时失访比例超过多少便可造成偏倚
• 在进行社区健康教育评价时失访比例超过多少便可造成偏倚
• 在进行社区健康教育评价时失访比例超过多少便可造成偏倚
• 在进行社区健康教育评价时失访比例超过多少便可造成偏倚
• 在进行社区健康教育评价时失访比例超过便可造成偏倚
• 失访
• 失访
• 在一饮酒与胃癌的关系病例对照研究中若对照组女性比例显著高于病例组则很可能产生的偏倚是