小儿阅读障碍

• 以下有关阅读障碍的描述错误的是
• 阅读下面的文字完成后面题目9分阅读障碍是从国外医学界的Dyslexia一词翻译而来的也有学者认为Dy
• WAIS-RC分量表平衡性的意义包括
• 下列哪种不属于学习障碍
• 关于Broca失语正确的是
• 儿童学习障碍的亚型包括
• 关于Broca失语正确的为
• 阅读你看书有困难吗完成1—3题你看书有困难吗①对很多人来说看书是一件非常快乐的事可是对有的人来说则不
• 儿童学习障碍中也叫视觉运动性感知障碍
• 关于Broca失语正确的为
• 学习困难儿童常表现为
• 阅读障碍是一种词的识别技能及阅读理解的明显的发育障碍这种障碍需要排除
• 学习困难儿童常不表现
• 对韦氏成人智力量表WAIS-RC分量表的平衡性分析正确的说法包括
• 依据CCMD-3下列不属于学习障碍的是
• 关于Broca失语正确的为
• 对韦氏成人智力量表WAIS-RC分量表的平衡性分析正确的说法包括
• 以下是青少年学习障碍的主要表现除了
• 依据DSM-IV下列不属于学习障碍的是
• 学习困难儿童常表现为
• 依据DSM—IV学习障碍指的是
• 阅读你看书有困难吗完成14—16题共9分你看书有困难吗①对很多人来说看书是一件非常快乐的事可是对有的
• 阅读障碍的治疗包括
• 以下哪项不属于失语症的言语表现
• 该不该让小孩玩电脑游戏这让很多家长[微博]困扰因为有太多的报告指责游戏正摧毁下一代不过一项新的研究显
• 属于广泛性发育障碍的是
• 优势半球顶叶病变的典型综合征的主要症状有
• 下列属于阅读障碍的典型表现的是.
• 小学生学习障碍一般表现在哪些方面.
• 该不该让小孩玩电脑游戏这让很多家长困扰因为有太多的报告指责游戏正摧毁着下一代不过一项新的研究显示玩游
• 该不该让小孩玩电脑游戏?这让很多家长[微博]困扰因为有太多的报告指责游戏正摧毁下一代不过一项新的研究
• 优势半球顶叶病变的典型综合征不包括
• 获得性阅读障碍是指先天或后天的脑损伤以及相应视觉障碍造成的阅读困难如果确定为脑部受损引起最有可能伤及
• 下面有关优势半球顶叶病变的典型综合征的描述哪项不对
• 以下哪一条不是导致注意缺陷多动障碍预后不良的因素
• 学龄期阅读障碍的患儿往往
• 失语症患者的听理解障碍错误的是
• 有关阅读障碍的病因研究提示
• 如果VIQ明显大于PIQ最有可能性的是
• 病人能说话能理解口语但不能理解书面语言出现阅读障碍切除大脑的什么部位会引起这种现象
• 有关阅读障碍的流行病学正确说法有
• 阅读障碍的诊断标准为
• 如果PIQ明显低于VIQ一般不会出现
• 如果VIQ明显低于PIQ可能会出现
• 执法人员制作笔录后如遇到行政相对人不识字或其他阅读障碍时应当
• PIQ得分大于VIQ并具有显著性时表明
• 阅读障碍的一般临床表现有
• 有关阅读障碍的病程正确的说法有
• 韦氏智力量表结果显示某被试VIQ＞PIQ且差异具有显著性说明该被试
• 单选根据韦克斯勒的标准该求助者测验结果的正确解释是
• [6b7ad74e966b94a098a94c4a316e38be.JPG] 根据该求助者智
• 单选对于求助者测验结果正确的解释是
• 下列哪些不能遵循一种基因一种障碍OGOD理论
• 以轻度阅读障碍为主的失语症患者在失语症刺激疗法训练课题的选择上应是
• 以轻度阅读障碍为主的失语症患者在失语症刺激疗法训练课题的选择上应是
• 案例十下面是某求助者的WAIS-RC的测量结果 根据该求助者智商结果正确解释是
• 案例十下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果: 仔细研究智商与因素分数的对应关系后对
• 下面是某求助者WAIS-RC的测验结果对于该求助者测验结果正确的解释是
• 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果 仔细研究智商与因素分数的对应关系后对于该求助
• 注释仅仅扫除了读者在一定处所遇到的阅读障碍它并不接触读音不讲字词的其他意义和用法更不接触褒贬等语感情
• 注释仅仅扫除了读者在一定处所遇到的阅读障碍它并不接触读音不讲字词的其他意义和用法更不接触褒贬等语感情
• 注释仅仅扫除了读者在一定处所遇到的阅读障碍它并不接触读音不讲字词的其他意义和用法更不接触褒贬等语感情
• 下列各句中加点词语使用恰当的一组是
• 下列各句中加点词语使用恰当的一组是
• 作为一名交通执法人员按照交通行政执法用语规范的规定在制作笔录后正确的做法是
• 下列各句中加点词语使用恰当的一组是
• 阅读下列材料作一些思考任选二题回答材料一北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布很多孩子的学习问题
• 阅读下列材料回答问题材料一北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布很多孩子的学习问题是由阅读问题引
• 小儿腹泻是造成小儿营养不良生长发育障碍的主要原因之一
• 阅读下列材料按要求完成第1~3题材料一北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布很多孩子的学习问题是
• 小儿脑瘫的临床表现包括
• 小儿脑瘫的临床表现包括
• 小儿脑瘫的临床表现包括