行政相对人权利

• 申请复议权不属于行政相对人权利
• 我国行政处罚法对相对人权利的保障主要体现于以下哪些选项中
• 物业管理法律关系的政事权利主要有
• 我国行政处罚法对相对人权利的保障主要体现于以下哪些选项中
• 行政法上的相对人权利主要有
• 属于行政相对人权利的有
• 以下哪个不是行政处罚法的原则
• 属于行政相对人权利的是
• 听证制度是指行政机关在作出影响相对人权利义务的决定之前举行有参加的会议听取其意见接受其提供的证据材料
• 合理行政是依法行政的基本要求之一下列做法体现了合理行政的要求的是
• 以下不属于对行政裁量权进行综合控制的理由的是
• 行政法律关系分为
• 行政法律关系的内容为
• 作为行政程序法的一项基本原则公正原则的要求主要体现在
• 行政机关在做出影响相对人权利义务的决定时应听取相对人的意见在经过相对人对其 必要性合理性和合法性进行
• 听证制度是指行政机关在作出影响相对人权利义务的决定之前 举行有参加的会议听取其意见接受其提供的证据材
• 听证制度是指行政机关在作出影响相对人权利义务的决定之前举行有参加的会议听取其意见接受其提供的证据材料
• 听证制度是指行政机关在作出影响相对人权利义务的决定之前举行有———参加的会议听取其意见接受其提供的证
• 行政法律关系的内容为
• 行政法律关系的内容为
• 行政法律关系的内容为
• 我国行政复议法没有规定的原则而行政复议法实施条例予以规定的原则是
• 行政责任的表现形式中是在无法恢复原状的情形下给予该相对人权利补救的一种形式
• 行政主体在作出影响行政相对人权益的决定前由行政相对人利害相关人表达意见提供证据的程序所构成的法律制度
• 政法工作尊重和保障人权也包括要尊重和保护以及被害人的诉讼权利和其他合法权利
• 政法工作尊重和保障人权也包括要尊重和保护以及被害人的诉讼权利和其他 合法权利
• 行政合同中行政机关与相对人的关系是
• 依据行政处罚法的规定在行政处罚的实施中必须对行政相对人的权利予以保障行政相对人享有以及要求举行听证的
• 以下关于告知制度正确的说法是
• 具体行政行为一般意义上属于对抽象行政行为的具体实施下列关于二者说法正确的是
• 具体行政行为一般意义上属于对抽象行政行为的具体实施下列关于二者说法正确的是
• 被申请人重新作出的具体行政行为的哪些要素发生改变即不属于相同或者基本相同的具体行政行为
• 某省政府向社会公布了政府在行政审批领域中的权力清单关于该举措下列哪一说法是错误的
• 行政机关作出对行政管理相对人利害关系人不利的行政决定之前应当告知行政管理相对人利害关系人并给予其陈述
• 行政机关根据相对人的申请做出决定允许相对人做某事行使某种权利获得某种资格和能力的行为叫
• 下列选项中属于劳动保障监察原则的是
• 下列选项中属于劳动保障监察原则的是
• 行政处理决定的特征之一是
• 行政处罚法赋予行政相对人的权利有哪些
• 某省政府向社会公布了政府在行政审批领域中的权力清单 关于该举措下列哪一说法是错误的
• 对违法行为给予行政处罚的规定必须公开未经公开的不得作为行政处罚的依据这属于行政处罚法规定的行政处罚原
• 对违法行为给予行政处罚的规定必须公开未经公开的不得作为行政处罚的依据这属于行政处罚法规定的行政处罚原
• 对于违法行为给予行政处罚必须公开未经公开的不得作为行政处罚的依据这属于行政处罚法规定的行政处罚原则中
• 对违法行为给予行政处罚的规定必须公开未经公开的不得作为行政处罚的依据这属于行政处罚法规定的行政处罚原
• 对违法行为给予行政处罚的规定必须公开未经公开的不得作为行政处罚的依据这 属于行政处罚法规定的行政处罚
• 在行政处罚实施过程中难免会出现一些行政违法行为为了保证行政处罚的正确实施纠正行政处罚实施机关的错误必
• 规范性文件由海关总署以海关总署公告形式对外发布内容涉及行政管理相对人的权利义务具有普遍的约束力但不得
• 下列哪项不是行政执法的特征
• 下列哪项不是行政执法的特征
• 下列哪项不是行政执法的特征
• 下列哪项不是行政执法的特征
• 下列哪项不是行政执法的特征
• 下列哪项不是行政执法的特征
• 根据行政法律关系的知识下列叙述中不正确的是
• 根据行政法律关系的知识下列叙述中不正确的是
• 行政组织法是有关行政组织的规范其内容主要是关于
• 行政机关严格按照法定程序行使权力履行职责正确的做法是
• 行政主体在作出影响行政相对人权益的决定前由行政相对任利害关系人表达见提供证据的程序所构成的法律制度是
• 行政主体是指享受行政职权能以自己的名义行使国家行政职权作出影响相对人权利义务的行政行为并能由其本身对
• 关于行政相对人正确的说法是
• 行政监督检查直接影响到相对人的权利义务
• 关于行政相对人正确的说法是
• 学校作为行政相对人享有参与制定教育法规或计划听证排除违法行政的请求和行政介入等权利
• 学校作为行政相对人享有参与制定教育法规或计划听证排除违法行政的请求和行政介入等权利
• 在行政执行活动中行政机关依法对行政相对人的权利义务作出单方面的规定即对相对人作出行政决定这种执行手段