学习熟练程度

• 研究认为最佳的过度学习是学习的熟练程度达到的学习
• 学习的熟练程度达到时记忆效果最好
• 研究表明学习的熟练程度达到%时记忆效果最好
• 研究表明学习的熟练程度达到％时记忆效果最好
• 研究表明学习的熟练程度达到150％时记忆效果最好
• 研究表明学习的熟练程度达到150%时记忆效果最好
• 研究表明学习的熟练程度达到150%时记忆效果最好
• 研究表明学习的熟练程度达到150%时记忆效果最好
• 研究表明学习的熟练程度达到150%时记忆效果最好
• 研究表明学习的熟练程度达到150%时记忆效果最好
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• 研究表明学习的熟练程度达到150%时记忆效果最好
• 研究表明学习的熟练程度达到150%时记忆效果最好
• 研究表明学习的熟练程度达到150%时记忆效果最好
• 研究表明与适度学习相比较学习某材料的熟练程度达到的时候学习效果最好
• 研究表明与适度学习相比较学习某材料的熟练程度达到的时候学习效果最好
• 研究表明与适度学习相比较学习某材料的熟练程度达到的时候学习效果最好
• 研究表明与适度学习相比较学习某材料的熟练程度达到的时候学习效果最好
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• 研究表明当个体对学习材料的熟练程度达到%时记忆效果最好
• 研究表明当个体对学习材料的熟练程度达到%时记忆效果最好
• 研究表明当个体对学习材料的熟练程度达到%时记忆效果最好
• 研究表明学习的熟练程度达到%记忆效果最好
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• 学习的熟练程度达到时记忆的效果最好
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