学校教育形态

• 从横向上看教育的基本形态有学校教育家庭教育社会教育和自然形态的教育
• 中国早在夏代就有了学校教育形态
• 按照教育赖以运行的场所或者是空间标准划分的教育形态是.
• 从横向上看教育的基本形态有学校教育家庭教育社会教育自我教育和
• 在就有了学校教育的形态
• 根据历史记载中国早在4000多年前的代就有了学校教育的形态
• 在我国就有了学校教育的形态
• 学校教育的总体中各个部分的比例关系和组合方式被称为
• 从横向看教育的基本形态有
• 学校教育的总体中各个部分的比例关系和组合方式被称为
• 发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合这三种教育形态是①家庭教育②学校教育③社会教育④自我教育
• 我国有学校教育形态是在
• 从横向看教育的基本形式有
• 发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合这三种教育形态是家庭教育学校教育社会教育自我教育
• 组织学生参加社会实践要紧紧围绕进行
• 根据历史记载学校教育形态的出现最早形成于
• 根据历史记载学校教育形态的出现最早形成于
• 中国最早的学校教育形态出现在
• 中国最早的学校教育形态出现在
• 根据历史记载学校教育形态的出现最早形成于
• 中国最早的学校教育形态出现在
• 我国最早的学校教育形态出现在
• 我国最早的学校教育形态出现在
• 教育通过三种形态实现社会和个体的发展不包括
• 学校教育在人的身心发展中起主导作用其优势不包括
• 教育通过三种形态实现社会和个体的发展不包括
• 教育通过三种形态实现社会和个体的发展不包括
• 校园文化是反映学校教育活动的一种特有文化形态其核心是
• 教育的形态按空间类型可分为
• 根据历史记载古代中国的学校教育形态出现于
• 中国最早的学校教育形态出现在
• 根据历史记载古代中国的学校教育形态出现于
• 根据历史记载古代中国的学校教育形态出现于
• 中国最早的学校教育形态出现在
• 根据历史记载古代中国的学校教育形态出现于
• 中国最早的学校教育形态出现在
• 中国最早的学校教育形态出现在
• 发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合这三种教育形态是 ①家庭教育 ②学校教育 ③社会教育 ④
• 发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合这三种教育形态是 ①家庭教育 ②学校教育 ③社会教育 ④
• 发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合这三种教育形态是 ①家庭教育 ②学校教育 ③社会教育 ④
• 中国最早的学校教育形态出现在
• 根据历史记载古代中国的学校教育形态出现于
• 教育主体确定教育的对象相对稳定形成系列的文化传播活动有相对稳定的活动场所和设施等由以上因素结合而成的
• 教育主体确定教育的对象相对稳定形成系列的文化传播活动有相对稳定的活动场所和设施等由以上因素结合而成的
• 教育主体确定教育的对象相对稳定形成系列的文化传播活动有相对稳定的活动场所和设施等由以上因素结合而成的
• 教育主体确定教育的对象相对稳定形成系列的文化传播活动有相对稳定的活动场所和设施等由以上因素结合而成的
• 教育主体确定教育的对象相对稳定形成系列的文化传播活动有相对稳定的活动场所和设施等由以上因素结合而成的
• 学校教育产生以后学校教育狭义的教育与广义的教育的相同点在于它们都有目的性不同点则在于学校教育具有的目
• 现阶段学校教育方式的缺陷是
• 中国最早的学校教育形态出现在
• 家庭教育对于学校教育而言可以起到学校教育效应的作用
• 家庭教育对于学校教育而言可以起到学校教育效应的作用
• 家庭教育对于学校教育而言可以起到学校教育效应的作用
• 中国最早的学校教育形态出现在
• 中国最早的学校教育形态出现在
• 随着当代社会教育的蓬勃发展与非正规教育的广泛发展学校教育作为教育的主导形态最终会被社会教育所取代谈谈
• 随着当代社会教育的蓬勃发展与非正式教育的广泛发展学校教育作为教育的主导形态最终会被社会教育取代请你谈