训练方式

• 为加强教育训练的正规化建设必须要
• 为加强教育训练的正规化建设必须要
• 一名治疗师对一名患者的一对一训练方式要求具有一个安静稳定的环境方法以刺激法为中心内容该种语言训练的方
• 通过角色训练增强自信心然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中的行为演练方式称之为
• 母爱式训练属于
• 客户培训实施的方式可以分为
• 规范各级公安政工部门是训练工作的主管部门负责规划管理训练工作．
• 失语症的训练方式不包括
• 老年人最好的训练方式是
• 加强公安教育训练的正规化建设就要训练方式实现教学方式由以课堂教学为主向以为主的转变实行战训合一的训练
• 能募集Ⅰ型肌纤维增强肌肉耐力的训练方式是
• 糖尿病运动锻炼最常用的方式是
• 能募集ⅡaⅡb型肌纤维增强肌力的训练方式是
• 当阻力等于或大于肌肉可产生的力量关节不产生运动该训练方式属于
• 语言发育迟缓的训练原则和主要训练方式
• 失语症的训练方式不包括下列哪一项
• 训练发散思维的主要方式}
• 失语症的训练方式不包括以下哪一项
• 失语症的训练方式不包括下列哪一项
• 一名治疗师对一名患者的一对一训练方式是
• 一名治疗师对一名患者的一对一训练方式是
• 一名治疗师对一名患者的一对一训练方式是
• 一名治疗师对一名患者的一对一训练方式是
• 一名治疗师对一名患者的一对一训练方式是
• 一名治疗师对一名患者的一对一训练方式是
• 在教师指导和自我训练的基础上同学之间通过相互的安慰达到互相理解互相尊重的心理训练方式是
• 糖尿病运动锻炼最常用的方式是
• 下面训练方式不是初级阶段教学的重点
• 拓展训练的主要形式为
• 单元教学中阅读训练和作文训练相结合的方式有哪几种
• 柔韧素质训练方式有
• 拓展训练是一种颇具现代学习方式和训练方式的素质训练以激发调整升华强化每个单独的人参与团队的合作意识和
• 语言治疗师将评价及制订的治疗计划介绍给患者家属并可通过观摩阅读指导手册等方法教会家属掌握训练技术逐渐
• 语言治疗师将评价及制订的治疗计划介绍给患者家属并可通过观摩阅读指导手册等方法教会家属掌握训练技术逐渐
• 语言治疗师将评价及制订的治疗计划介绍给患者家属并可通过观摩阅读指导手册等方法教会家属掌握训练技术逐渐
• 语言治疗师将评价及制订的治疗计划介绍给患者家属并可通过观摩阅读指导手册等方法教会家属掌握训练技术逐渐
• 常用平衡训练中可以采用拾取身体周围物品或坐位作业的方式进行属于
• 常用平衡训练中可以采用拾取身体周围物品或坐位作业的方式进行属于
• 常用平衡训练中可以采用拾取身体周围物品或坐位作业的方式进行属于
• 间歇训练法是指对多次练习时的作出严格规定反复进行练习的训练方法
• 常用平衡训练中可以采用拾取身体周围物品或坐位作业的方式进行属于
• 肌力训练时发生肌肉局部疼痛应该
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• 肌力训练时发生肌肉局部疼痛应该:
• 肌力训练时发生肌肉局部疼痛应该
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• 关于事例研究法教学的形式不正确的说法是
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• 以下作文训练方式中最有利于培养学生的创新精神和创造思维能力的一项是
• 口头作文的训练方式
• 以下关于事例研究法教学的形式不正确的说法是.
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