自觉模仿

• 模仿可以分为自发的模仿和
• 规定行为的获得多来自
• 日常生活行为的获得多来自
• 以下哪个不是模仿的特点
• 殡葬消费的从众心理是指殡仪服务对象在办理丧事时地模仿别人去办理丧事的行为
• 模仿是指在没有外界控制的条件下个体受到他人行为的刺激自觉或不自觉地使自己的行为与他人相仿下列哪一行为
• 模仿是指在没有外界控制的条件下个体受到他人行为的刺激自觉或不自觉地使自己的行为与他人相仿下列哪一行为
• 模仿指在没有外界控制的条件下个体受到他人行为的刺激自觉或不自觉地使自己的行为与他人相仿下列哪一行为不
• 不成文的消费者群体规范是约定俗成的产物要求群体成员
• 模仿指在没有外界控制的条件下个体受到他人行为的刺激自觉或不自觉地使自己的行为与他人相仿下列哪一行为不
• 模仿指在没有外界控制的条件下个体受到他人行为的刺激自觉或不自觉地使自己的行为与他人相仿 下列哪一行
• 教师可以从哪几个方面引导大学生塑造自身的良好性格
• 教师可以从以下哪几方面引导大学生塑造自身的良好性格
• 在班级建设与管理中班主任必须身体力行率先垂范这是因为所教育的对象具有的特点
• 慎独作为一种道德休养途径他主要是要求人们
• 如果儿童只有在正负强化或群体压力的作用下才表现出与社会要求相符合的行为说明儿童道德行为的发展处于
• 人类一般通过三种学习方式来发展行为分别是
• 儿童的模仿现象总是的模仿的基本趋势是从模仿到模仿从游戏的模仿到的模仿从特征的模仿到性内容的模仿
• 人类一般通过三种学习方式来发展行为分别是
• 人类一般通过三种学习方式来发展行为分别是
• 关于婴儿想象能力发展的描述正确的是
• 班杜拉认为模仿的形式包括
• 模仿的发展有它的规律性表现在
• 模仿的发展有它的规律性表现在
• 模仿的发展有它的规律性表现在
• 模仿的发展有它的规律性表现在
• 模仿的发展有它的规律性表现在
• 模仿的发展有它的规律性表现在
• 模仿演员举止属于
• 模仿演员举止属于
• 模仿演员举止属于
• 模仿演员举止属于
• 模仿演员举止属于
• 模仿演员举止属于
• 模仿演员举止属于
• 模仿演员举止属于
• 模仿演员举止属于
• 模仿演员举止属于
• 模仿的发展有它的规律性表现在
• 班杜拉认为模仿的形式包括
• 以下对模仿的理解中错误的是
• 班杜拉认为模仿的不同方式有
• 模仿演员举止属于
• 模仿演员举止属于
• 模仿演员举止属于
• 以下对模仿的理解中错误的是
• 班杜拉认为模仿的形式不包括
• 穆旦诗歌的文学史价值至少包含了这样几个方面的内容如等
• 模仿的意义包括
• 日常生活行为的形成主要来自
• 日常生活行为的形成主要来自
• 日常生活行为的形成主要来自
• 日常生活行为的形成主要来自
• 日常生活行为的形成主要来自
• 班杜拉认为模仿的形式不包括
• 队列训练作为行为训练模式其依据来自
• 队列训练作为行为训练模式其依据来自
• 模仿---练习教学过程模式的基本程序是
• 模仿---练习教学过程模式的基本程序是