自理能力训练

• 男38岁高空坠落致T11完全性脊髓损伤术后8周就诊康复科查体第11肋间平面以下感觉缺失双下肢肌张力增
• 精神障碍的医院康复的训练措施包括
• 通过常能训练可培养学生的
• ??男38岁高空坠落致T11完全性脊髓损伤术后 8周就诊康复科查体第11肋间平面以下感
• 通过常能训练课培养学生的
• 自理能力训练最好在何处进行
• 医院康复训练中的生活行为训练包括
• T6水平完全性脊髓损伤的患者其功能恢复预测为
• T6水平完全性脊髓损伤的患者其功能恢复预测为
• 医院康复的训练措施包括
• 在精神发育迟滞患者的教育训练中要以为教育训练的主要目标注意
• 婴儿手的精细训练的意义是
• 可以通过婴儿手的精细训练来实现的
• 可以通过婴儿手的精细训练来实现的
• 下面是评估患者口腔情况正确的是
• 在智力落后儿童的早期干预中在教育训练内容上应融认知教育自理能力培养沟通能力训练于一体反映原则
• 在与他人交往时训练和鼓励婴幼儿作完整的自我介绍并且能够倾听他人的介绍这有利于增进其
• 于呼吸训练的目的以下不正确的是
• 婴儿6个月后开始连续翻滚从此需要以利于今后运动技能和自理能力的发展
• 为一个正常的10个月的宝宝设计婴儿生活自理能力的游戏包括游戏名称游戏时间次数注意事项并设计出至少3种
• 转移训练的主要作用不包括
• Bobath技术的目的是
• 在糖尿病自理能力与生活质量相关性研究中属于自变量的是
• 女80岁在健康体检中生活自理能力评估表得分为7分该 老人生活自理能力评估程度为
• 培养婴儿生活自理能力方法不正确的是
• 的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的
• 的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的
• 奥瑞姆对自理概念的阐述主要说明了
• 作业治疗定义不正确的是
• 不利于培养婴儿生活自理能力的方法是
• 通过认知感知训练提高病伤残者的注意力记忆力思维能力及感觉知觉能力属于
• 通过认知感知训练提高病伤残者的注意力记忆力思维能力及感觉知觉能力属于
• 下列论述哪项符合奥瑞姆的自理学说的内容??
• 下列论述哪项符合奥瑞姆的自理学说的内容??
• 下列论述哪项符合奥瑞姆的自理学说的内容
• 下列论述哪项符合奥瑞姆的自理学说的内容??
• 下列论述哪项符合奥瑞姆的自理学说的内容??
• 无语言或只言片语不能理解社会用语不识数生活不能自理但长期反复训练可提高生活自理能力无劳动能力其智力水
• 精神康复的主要任务有
• 精神康复的主要任务有
• 无语言或只言片语不能理解社会用语不识数生活不能自理但长期反复训练可提高生活自理能力无劳动能力其智力水
• 通过功能性作业训练可以改善肢体尤其是上肢的活动能力属于
• 通过功能性作业训练可以改善肢体尤其是上肢的活动能力属于
• 通过功能性作业训练可以改善肢体尤其是上肢的活动能力属于
• 通过功能性作业训练可以改善肢体尤其是上肢的活动能力属于
• 护理期限应计算至受害人恢复生活自理能力时止受害人因残疾不能恢复生活自理能力的可以根据其年龄健康状况等
• 下列康复预防措施中属于二级预防的有
• 下列康复预防措施中属于二级预防的有
• 添加辅助食品的目的除外
• 添加辅助食品的目的除外
• 添加辅助食品的目的除外
• 以下康复预防措施中属于二级预防的有
• 添加辅助食品的目的除外
• 以下康复预防措施中属于二级预防的有
• 下列康复预防措施中属于二级预防的有
• 不宜进行自理能力训练的是
• 通过功能性作业训练可以改善肢体尤其是上肢的活动能力属于
• 残疾人是指在心理生理人体结构上某种组织功能丧失或不正常的人
• 残疾人是指在心理生理人体结构上某种组织功能丧失或者不正常的人
• 残疾人是指在心理生理人体结构上某种组织功能丧失或者不正常的人
• 对残疾人进行功能自理能力和劳动技能的训练要在的帮助下
• 对残疾人进行功能自理能力和劳动技能的训练要在的帮助下
• 通过日常生活活动训练和使用自助具提高病伤残者穿衣进食翻身起坐行走如厕等家务处理能力属于
• 通过日常生活活动训练和使用自助具提高病伤残者穿衣进食翻身起坐行走如厕等家务处理能力属于
• 通过日常生活活动训练和使用自助具提高病伤残者穿衣进食翻身起坐行走如厕等家务处理能力属于