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自然声源
根据噪声源产生的原因噪声源大大致可分为源和人为噪声源两大类
采用自然声源时教室的最大容许容积是m
噪声排放是指噪声源向周围辐射噪声
促进婴儿触觉的发展下面的方法正确的是
在进行声环境影响评价的现状调查过程中应当进行调查的内容包括
接收的频率随声源运动而发生改变的现象称为
声源与接收体作相对运动时产生的频移现象称为
声源与接收体作相对运动时产生的频移现象叫做
声源与接收体作相对运动时产生的频移现象叫做
在声源发声时间内声源位置不发生移动的声源称
声源类型按其几何形状特点划分可分为线声源面声源
在声环境预测过程中遇到的声源往往是复杂的需根据把声源简化成点声源或线声源或面声源
在声源发生时间内声源位置不发生移动的声源称
根据环境影响评价技术导则-声环境环境影响评价类别按声源种类划分可分为的评价
根据环境影响评价技术导则—声环境环境影响评价类别按声源种类划分可分为的评价
当声波波长比声源尺寸大得多时声源可作处理
按声源种类划分声源环境影响评价包括
在预测前需根据声源与预测点之间空间分布形式对声源简化为
在预测声级前需根据声源与预测点之间的空间分布形式将声源简化成几类
在预测声级前需根据声源与预测点之间空间分布形式对声源简化成几类
因声源与接受体相对运动反射回声频率改变这称为
人们自然声源如演讲乐器演奏等发出的声音能量的声压级会随着传播距离的增大而
在声环境影响评价中声源近似为点声源的条件是
对于一长方形的有限大面声源长度为b高度为a并a
运行期声源为固定声源时作为环境影响评价时段
以柱面波形式辐射声波的声源辐射声波的声压幅值与声波传播距离的平均值r成反比此种声源称为
根据环境影响评价技术导则声环境声环境影响预测所需声源资料不包括
在下列情况下声源可当做点声源处理
以柱面波形式辐射声波的声源辐射声波的声压幅值与声波传播距离的平方根成反比此种声源称为
根据环境影响评价技术导则-声环境在声环境影响评价中声源近似为点声源的条件是
下列有关声源的指向性叙述有误的是
关于声源指向性不正确
根据环境影响评价技术导则声环境按评价对象噪声源类别可分为
有限长线声源的噪声预测可依据预测点与线声源的距离和声源长度之间的关系分别按进行计算
下列关于声源指向性的描述中哪个是正确的?
在声环境预测过程中遇到的声源往往是复杂的需根据形式简化处理
根据环境影响评价技术导则-声环境运行期声源为固定声源时作为环境影响评价时段
有限长线声源的噪声预测可依据预测点与线声源的距离和声源长度之间的关系分别按进行计算
关于声源指向性下列中哪一项不正确
建设项目的声源资料是指
根据环境影响评价技术导则声环境关于划分声环境影响评价类别说法正确的是
建设项目的声源资料调查包括
以柱面波形式辐射声波的声源辐射声波的声压幅值与声波传播距离的平方根成反比此种声源称为
距某一线声源r处得声级为50dB2r处得声级为47dB在r至2r距离范围内该线声源可视作
距某一线声源r处的声级为50dB2r处的声级为47dB在r至2r距离范围内该线声源可视作
距某一线声源r处的声级为52dB2r处的声级为49dB在r至2r距离范围内该线声源可视作
距某一线声源r处的声级为50dB2r处的声级为47dB在r至2r距离范围内该线声源可视作
距某一线声源r处的声级为50dB2r处的声级为47dB在r至2r距离范围内该线声源可视作
在声环境预测过程中遇到的声源往往是复杂的需根据形式简化处理
在声环境预测过程中遇到的声源往往是复杂的需根据形式简化处理
在声环境预测过程中遇到的声源往往是复杂的需根据形式简化处理
当声源波长与声源尺寸相比时可以将该声源视为点声源
当声源波长与声源尺寸相比时可以将该声源视为点声源
当声源波长与声源尺寸相比时可以将该声源视为点声源
当声源波长与声源尺寸相比时可以将该声源视为点声源
当声源波长与声源尺寸相比时可以将该声源视为点声源
人耳听到声音的响度
进行扩声系统的扬声器布置时应考虑扬声器发出的声音要比自然声源延迟
进行声系统的扬声器布置时应考虑扬声器发出的声音要比自然声源延迟
下列说法正确的是
当声源为固定声源时现状测点应重点布设在
将位于某一空旷区域的室外声源组等效为一个点声源应满足的条件是
当声源为固定声源时现状测点应重点布设在
当声源为固定声源时现状测点应重点布设在
下列有关声源简化要求或简化条件的表述正确的有
下列哪种情况不会产生多普勒效应
下列哪种情况无多普勒频移
有限长线声源的噪声预测可依据预测点与线声源的距离和声源长度之间的关系分别按进行计算
下列有关声源简化要求或简化条件的表述正确的有
当预测点离开声源的距离大于声源最大尺寸时声源可作为点声源处理
当预测点离开声源的距离大于声源最大尺寸时声源可作为点声源处理
当预测点离开声源的距离大于声源最大尺寸时声源可作为点声源处理
声环境影响评价的类别按评价对象划分可分为
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