以感知过的事物的外部特征或外在表象为主要内容的记忆方法是

题目小学生在观察事物时主要以感性经验为主缺乏思维活动的参与只看到事物表面现象和表面特征难以抓到事物的本质请注意与下面中学教师资格题目有着相似或相关知识点, 以反映事物的内在特性或特征为内容的概念属于; 简述态度与品德形成的三阶段及其主要内容。

以感知过的事物的外部特征或外在表象为主要内容的记忆方法是

学习时建议同时掌以下几题,达尔文在物种起源中阐述的主要内容是。

在教学过程中张老师经常运用语言的形象描述引导学生形成所学事物过程的清晰表象丰富他们的感性知识从而使他。

为了解决名词术语脱离事物抽象概念脱离具体形象理解脱离感知等矛盾教师在教学时必须注意贯彻。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。