如图王丽同学想给老师做一个粉笔盒她把一个正方形硬纸片的四个角各剪去一个正方形折起来用透明胶粘住做成

题目小明同学想给老师做一个纸盒．他把一个正方形硬纸片的四个角各剪去一个小正方形折起来用透明胶粘住做成一个请注意与下面教案备课库题目有着相似或相关知识点, 小明想把一长为60cm宽为40cm的长方形硬纸片做成一个无盖的长方体盒子于是在长方形纸片的四个角各剪; 如图小红将一个正方形纸片剪去一个宽为4cm的长条后再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5cm的长条且。

如图王丽同学想给老师做一个粉笔盒她把一个正方形硬纸片的四个角各剪去一个正方形折起来用透明胶粘住做成

学习时建议同时掌以下几题,画图如下图两个正方形网格中各有四个涂黑的小正方形请你在每个网格中再涂黑一个小正方形使五个涂黑的正方形。

在乘法公式的学习中我们采用了构造几何图形的方法研究问题借助直观形象的几何模型加深对乘法公式的认识和理。

如图1纸上有5个边长为1的小正方形组成的纸片可以把它剪拼成一个正方形． 1拼成的正方形的面积与。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。