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教学策略是根据教学目的和原则利用所有可行的评价方法和技术对教学过程及预期的一切效果给予价值上的判断以
来源: 中学教育知识与能力(统考)
发布时间:2017-02-27
题目根据教学目标运用一些手段方法对教学过程及其效果进行测量并予以价值判定的过程属于请注意与下面中学教育知识与能力(统考)题目有着相似或相关知识点, 教师在信息技术教学过程中必须随时了解学生的学习效果以便评价自己的教学行为调整教学策略下列方法中不能快; 评价/反思过程包括在教学之前对教学设计效果的在教学过程中对教学的以及在教学之后的检验和反思。
教学策略是根据教学目的和原则利用所有可行的评价方法和技术对教学过程及预期的一切效果给予价值上的判断以
学习时建议同时掌以下几题,评价/反思过程包括在教学之前对教学设计效果的在教学过程中对教学的以及在教学之后的检验和反思.。
学习与教学的过程是。
生物学教案的内容一般包括教学目标教学重点教学难点教学方法教具准备和。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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