直播课程
1V1直播免费开放
李莹
2024 年度1V1直播课现面向高中地理考生全面开放
112人预约
点此参加
老师在线答疑
李莹
报考?考情?成绩?走势?来问,我们是专业的
112人预约
点此参加
答疑解惑
李莹
报名相关,考试相关,考情分析,我们很专业
112人预约
点此参加
提分系列
李莹
爆款福利:高中地理提分秘籍系列免费直播
112人预约
点此参加

下图不能体现的涵义是

来源: 高中地理 发布时间:2020-09-14

题目下图为自然带与水热条件关系图图中①~⑧分别表示不同的自然带读图回答关于图中自然带描述正确的是请注意与下面高中地理题目有着相似或相关知识点, 在实现可持续发展的基本原则中下图所示的争议双方不能体现的是; 下图为某地季节性积雪融化完毕日期等值线及水系分布图读图回答关于从N.自然带→Q.自然带的表述正确的是。

下图不能体现的涵义是

学习时建议同时掌以下几题,读下图结合我国区域特征与区域差异回答下列四小题1从图中①―③的变化体现了陆地环境的分异规律2从图中③。

下图是四副等高线地形示意图能体现深山藏古寺意境的是。

党的十七大报告指出科学发展观第一要义是发展核心是以人为本基本要求是全面协调可持续发展根本方法是统筹兼。

相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。

2024年高中地理

考试报名审核系统
一级建造师考生必刷题库

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

免费课程

建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
相关阅读
相关答疑
相关课程
热门资讯
相关专题
相关类别
热门网校

代金券领取

免费试听

在线咨询

电话咨询

咨询电话 17136416656

微信咨询

置顶
关闭