现有一张圆心角为108°半径为40cm的扇形纸片小红剪去圆心角为θ的部分扇形纸片后将剩下的纸片制作成

题目现有一张圆心角为108°半径为40cm的扇形纸片小红剪去圆心角为θ的部分扇形纸片后将剩下的纸片制作成请注意与下面教案备课库题目有着相似或相关知识点, 现有一张圆心角为108°半径为40cm的扇形纸片小红剪去圆心角为θ的部分扇形纸片后将剩下的纸片制作成; 如图现有圆心角为的一个扇形纸片该扇形的半径为50cm.小红同学为了在圣诞节联欢晚会上表演节目她打算剪。

现有一张圆心角为108°半径为40cm的扇形纸片小红剪去圆心角为θ的部分扇形纸片后将剩下的纸片制作成

学习时建议同时掌以下几题,如图如果将半径为10cm的圆形纸片剪去一个圆心角为120°的扇形用剩下的扇形围成一个圆锥接缝处不重叠。

如图如果将半径为10cm的圆形纸片剪去一个圆心角为120°的扇形用剩下的扇形围成一个圆锥接缝处不重叠。

如图有一个扇形和一个圆形纸片扇形的圆心角为60°半径为30cm若用这两张纸片围成一个圆锥则圆形纸片的。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。