如图所示分别用质量不计不能伸长的细线与弹簧分别吊质量相同的小球AB将二球拉开使细线与弹簧都在水平方

题目 如图所示分别用质量不计不能伸长的细线与弹簧分别吊质量相同的小球AB将二球拉开使细线与弹簧都在水平方请注意与下面高二下学期物理题目有着相似或相关知识点, 如图所示分别用质量不计且不能伸长的细线与弹簧分别吊质量相同的小球AB将二球拉开使细线与弹簧都在水平; 天花板上悬挂着一个劲度系数为k的弹簧弹簧的下端栓一个质量为m的小球小球处于静止状态时弹簧的形变量等。

如图所示分别用质量不计不能伸长的细线与弹簧分别吊质量相同的小球AB将二球拉开使细线与弹簧都在水平方

学习时建议同时掌以下几题, 天花板上悬挂着一个劲度系数为k的弹簧弹簧的下端栓一个质量为m的小球小球处于静止状态时弹簧的形变量等。

如图所示光滑固定轨道的左端是半径为R的四分之一圆弧右端是半径为2R的四分之一圆弧在轨道水平面上有两。

如图一质量为1kg的小球静止在一竖直放置的轻弹簧上弹簧劲度系数k＝50N/m现用一竖直向下的F＝5。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。