训练2～3岁婴幼儿所和说能力丰富婴幼儿的生活尽量扩大的范围适时地教会婴幼相应的词语

题目对婴幼儿的听和说行为观察的目的是为了了解婴幼儿听和说能力发展的水平请注意与下面高职技能题目有着相似或相关知识点, 对婴幼儿的听和说行为观察的目的是为了了解婴幼儿听和说能力发展的水平; 对婴幼儿的听和说行为观察的目的是为了准确地了解婴幼儿发展的水平。

训练2～3岁婴幼儿所和说能力丰富婴幼儿的生活尽量扩大的范围适时地教会婴幼相应的词语

学习时建议同时掌以下几题,选择与改编1—2岁婴幼儿听和说游戏相匹配的故事和儿歌进行训练内容要对婴幼儿有吸引力语速不要太快尽量配。

对婴幼儿的动作能力发展观察的目的是为了了解婴幼儿动作发展的水平。

在创设教育环境的工作中保育员应准备游戏和教学活动的材料设备并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。