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信息技术工具的角色和功能定位来 看可以分成六类下面不属于这六 类的是
来源: 现代教育技术
发布时间:2020-04-25
题目当学生学习中出现错误或者自己感到困难时教师或者信息技术 学习环境可以提供相关的资料这种方式属于教学支请注意与下面现代教育技术题目有着相似或相关知识点, 当学生学习中出现错误或者自己感到困难时教师或者信息技术学习环境可以提供相关的资料这种方式属于教学支架; 从信息技术工具的角色和功能定 位来看下面属于效能工具的是 。
信息技术工具的角色和功能定位来 看可以分成六类下面不属于这六 类的是
学习时建议同时掌以下几题,奥斯特曼等Osterman&k1993把教师的教学思想分成两 类列出两类思想的具体内容这两类思想是截。
在教学实施过程中师生之间需要进行不断地交流下面对教学交流的描述正确的有。
在教学实施过程中师生之间需要进行不断地交流下面对教学交流的描述正确的有 。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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