如图1在边长为a的大正方形中剪去一个边长为b的小正方形再将图中的阴影部分剪拼成一个长方形如图2．这个

题目如图①在边长为a的大正方形中剪去一个边长为b的小正方形再将图中的阴影部分剪拼成一个长方形如图②．这个请注意与下面教案备课库题目有着相似或相关知识点, 如图把边长为a+2的正方形纸片剪出一个边长为a的正方形之后剩余部分又剪拼成一个长方形不重叠无缝隙若; 我校七年级1班小伟同学裁剪了16张一样大小长方形硬纸片小强用其中的8张恰好拼成一个大的长方形小红用另。

如图1在边长为a的大正方形中剪去一个边长为b的小正方形再将图中的阴影部分剪拼成一个长方形如图2．这个

学习时建议同时掌以下几题,如图1已知长方形的纸片的长为m+4宽为m+2现从长方形纸片剪下一个边长为m的正方形之后剩余部分可剪拼。

小明用8个大小一样的长方形恰好拼成如图1所示的一个大的长方形小红也用这8个长方形拼成了如图2所示的正。

如图从边长为a+3cm的正方形纸片中剪去一个边长为3cm的正方形剩余部分沿虚线又剪拼成一个长方形不重。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。