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某生物兴趣小组在用生长素类似物促进校园海桐树枝条生根的实践过程中发现枝条生根情况不一进行了各种原因分
来源: 高中生物
发布时间:2020-09-12
题目在用生长素促进某植物枝条生根的实践过程中发现枝条生根情况不一分析其原因认为可能与生长素的浓度有关请据请注意与下面高中生物题目有着相似或相关知识点, 08宁夏卷回答下列ⅠⅡ题Ⅱ.在用生长素促进某植物枝条生根的实践过程中发现枝条生根情况不一分析其原因认; 为了观察生长素对植物生长发育的影响某小组同学选用生长素类似物IBA进行了如下的实验设计①选取生理状况。
某生物兴趣小组在用生长素类似物促进校园海桐树枝条生根的实践过程中发现枝条生根情况不一进行了各种原因分
学习时建议同时掌以下几题,某生物小组为测定适合杨树枝条扦插的NAA萘乙酸最适浓度设计了下列实验步骤①配制相对浓度依次为22.5。
某生物小组为测定适合杨树枝条扦插的最适NAA萘乙酸浓度设计了下列实验步骤①配制相对浓度依次为22.5。
某生物小组为测定适合杨树枝条扦插的最适NAA萘乙酸浓度设计了下列实验步骤:①配制相对浓度依次为22.。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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