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程序教学是根据原理设计出来的
来源: 教师职业技能考试
发布时间:2017-02-27
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程序教学是根据原理设计出来的
学习时建议同时掌以下几题, 课题用解析法设计程序高二年级主要内容了解解析法的基本概念及用解析法设计算法的基本过程能够用解析法分。
课程文件是根据课程设计的原理与方法而制定出的指导教学的各种规定主要由等三个层次构成。
是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式并以此设计了教学机器。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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