下列各个实验中应用了等效法的是应用了控制变量法的是A.探究小车速度随时间变化关系B.探究弹簧伸长量与

题目下列实验中操作中属于减小偶然误差的是请注意与下面高中物理题目有着相似或相关知识点, 库仑通过实验研究电荷间的作用力与距离电荷量的关系时先保持电荷量不变寻找作用力与电荷间距离的关系再保持; 4分在做探究小车速度随时间变化的规律实验时根据打点计时器打出的纸带我们可以不利用公式计算就能直接得到。

下列各个实验中应用了等效法的是应用了控制变量法的是A.探究小车速度随时间变化关系B.探究弹簧伸长量与

学习时建议同时掌以下几题,库仑通过实验研究电荷间的相互作用力与距离电荷量的关系时先保持电荷量不变寻找作用力与电荷间距离的关系再。

在探究小车速度随时间变化规律的实验中接通电源与让纸带随物体开始运动这两个操作的时间关系应当是。

下面几个实验都用到了打点计时器或电火花计时器①运用装置甲完成探究功与速度变化的关系实验②运用装置乙完。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。