直播课程
1V1直播免费开放
李莹
2024 年度1V1直播课现面向教育心理学考生全面开放
112人预约
点此参加
老师在线答疑
李莹
报考?考情?成绩?走势?来问,我们是专业的
112人预约
点此参加
答疑解惑
李莹
报名相关,考试相关,考情分析,我们很专业
112人预约
点此参加
提分系列
李莹
爆款福利:教育心理学提分秘籍系列免费直播
112人预约
点此参加

简述操作整合阶段的动作特点

来源: 教育心理学 发布时间:2017-02-18

题目动作的稳定性准确性灵活性较差的是的动作特点请注意与下面教育心理学题目有着相似或相关知识点, 各个动作要素之间的协调性较差相互干扰常有多余动作产生指的是操作模仿阶段的特点; 动作有一定的稳定性和精确性视觉控制不起主导作用各个动作之间相互干扰减少这个动作阶段是。

简述操作整合阶段的动作特点

学习时建议同时掌以下几题,通过分析操作技能形成过程中的动作特点一般认为操作技能可以分为。

在操作形式中把模仿阶段习得的动作固定并一体化称为。

在操作技能形成过程中动作缓慢不协调常感到紧张这一阶段是。

相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。

2024年教育心理学

考试报名审核系统
一级建造师考生必刷题库

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

免费课程

建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
相关阅读
相关答疑
相关课程
热门资讯
相关专题
相关类别
热门网校

代金券领取

免费试听

在线咨询

电话咨询

咨询电话 17136416656

微信咨询

置顶
关闭