某位教师在讲授辛亥革命时以孙中山为主线展开首先出示了时尚的中山装接着出示中山装的设计含义衣服外的四个

题目阅读下面材料回答问题某位教师在讲授辛亥革命时以孙中山为主线展开首先出示了时尚的中山装接着出示中山装的请注意与下面中学教育知识与能力(统考)题目有着相似或相关知识点, 下列选项中属于中西合璧产物的是; 1这位教师以中山装为切入点来讲解辛亥革命既突破了以往授课过程中关于历史人物过于死板的讲解方式又把辛亥。

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学习时建议同时掌以下几题,某位教师在讲授日本的崛起时首先出示了日本动漫产业的相关图片接下来通过播放纪录片的形式介绍了日本的政治。

根据下列材料设计教学片段1普通高中历史课程标准实验版要求简述辛亥革命的主要过程认识推翻君主__制度建。

案例以下是高中美术绘画板块版画的教学片段请仔细阅读并回答问题授课对象高二年级学生教学目标了解版画的。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。