根据力量素质与运动体重的关系可以分为

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学习时建议同时掌以下几题,青少年肥胖除病理性之外多数是过食而又缺乏运动所致按标准体重计算凡超过标准体重为肥胖。

根据新知识与原有认知结构的关系知识的学习可以分为和。

根据记忆内容的不同可以将记忆分为。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。