陈晨计划开发一款针对小学一二年级学生的玩具以下选取了陈晨在设计中的一部分工作步骤请你按设计的一般过程

题目在校运动会上某同学发现有很大一部分同学不喜欢稳坐在看台上观看比赛而是喜欢更接近现场于是在比赛项目结束请注意与下面通信原理题目有着相似或相关知识点, 在校运动会上某同学发现有很多同学不喜欢稳坐在看台上观看比赛而是喜欢更接近现场于是在比赛项目结束的中间; 计的一般过程是发现与明确问题→制定设计方案→制作原型或模型→优化设计方案→编写产品使用说明书.以下说。

陈晨计划开发一款针对小学一二年级学生的玩具以下选取了陈晨在设计中的一部分工作步骤请你按设计的一般过程

学习时建议同时掌以下几题,如图所示是某同学对自己的产品进行评价后所画的两幅评价图以下说法不正确的是。

设计的一般过程①发现与明确问题②制作模型或原型③制定设计方案④产品的使用和维护⑤测试评估和优化正确的。

在设计的一般过程中完成筛选以后我们就要开始制作模型或原型一般地模型制作包括两个阶段除了制作模型与原型。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。