小明在积木角以积木搭建高速公路小英则在一旁利用积木玩办家家酒游戏根据帕顿的社会性游戏分类小明和小英的

题目反映了2～3岁儿童游戏的社会性交往状况请注意与下面幼儿教师资格题目有着相似或相关知识点, 指两个以上的儿童以遵守某些共同规则为前提而开展的社会性游戏; 不属于从儿童社会性的发展上对幼儿园游戏种类进行划分的一项是。

小明在积木角以积木搭建高速公路小英则在一旁利用积木玩办家家酒游戏根据帕顿的社会性游戏分类小明和小英的

学习时建议同时掌以下几题,积木游戏属于。

幼儿在结构游戏中由独立一个人搭建积木转变为与其他同伴联合搭建这样体现了幼儿的。

儿童2岁半以后能自己玩玩具进行游戏但不参与别人的游戏似乎没有意识到其他儿童的存在从儿童社会性发展水平。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。