课程设计不仅要体现社会学科的要求也要体现青少年身心发展的需要这说明了课程设计要符合的基本要求

题目课程的设计不仅要体现社会学科的要求也要体现青少年身心发展的需要这说明了课程设计要符合的基本要求请注意与下面中学教育学(省考)题目有着相似或相关知识点, 简述课程设计的意义和基本要求 ; 青少年身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有。

课程设计不仅要体现社会学科的要求也要体现青少年身心发展的需要这说明了课程设计要符合的基本要求

学习时建议同时掌以下几题,教育在青少年身心发展中起主导作用但要受青少年身心发展规律的制约。

课程评价既是课程设计与实施的终点又是课程设计与实施继续向前发展的起点。

瑞士心理学家皮亚杰认为个体的认知是按照从感知运算水平→前运算水平→具体运算水平→形式运算水平发展的这。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。