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愁似乎是词人永恒的话题不仅写法多样而且意境丰富而张元干艇子相呼相语载取暮愁归去更是把无形的愁化为可感
来源: 中小学校长招聘考试
发布时间:2017-03-01
题目阅读下面这首词写一篇不少于500字的鉴赏文章20分 苏幕遮 周邦彦 燎沉香消溽暑鸟雀呼请注意与下面中小学校长招聘考试题目有着相似或相关知识点, 乡愁余光中小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后; 渔家傲范仲淹塞下秋来风景异衡阳雁去无留意四面边声连角起千嶂里长烟落日孤城闭浊酒一杯家万里燕然未勒归无。
愁似乎是词人永恒的话题不仅写法多样而且意境丰富而张元干艇子相呼相语载取暮愁归去更是把无形的愁化为可感
学习时建议同时掌以下几题,渡江明张弼扬子江头几问津__如旧客愁新西飞白日忙于我南去青山冷笑人孤枕不胜乡国梦敞裘犹带帝京尘交游落。
对岑参的白雪歌送武判官归京中修辞手法的分析有以下几位同学的理解错误的一项是。
军叫工农革命旗号镰刀斧头匡庐一带不停留要向潇湘直进地主重重压迫农民个个同仇秋收时节暮云愁霹雳一声暴动。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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