现有一张圆心角为108°半径为40cm的扇形纸片小红剪去圆心角为θ的部分扇形纸片后将剩下的纸片制作

题目 如图现有圆心角为90°的一个扇形纸片该扇形的半径是50cm．小红同学为了在圣诞节联欢晚会上表演节目请注意与下面教案备课库题目有着相似或相关知识点, 如图现有圆心角为90°的一个扇形纸片该扇形的半径是50cm．小红同学为了在圣诞节联欢晚会上表演节目; 现有30%圆周的一个扇形彩纸片该扇形的半径为40cm小红同学为了在六一儿童节联欢晚会上表演节目她打。

现有一张圆心角为108°半径为40cm的扇形纸片小红剪去圆心角为θ的部分扇形纸片后将剩下的纸片制作

学习时建议同时掌以下几题, 现有30%圆周的一个扇形彩纸片该扇形的半径为40cm小红同学为了在六一儿童节联欢晚会上表演节目她打。

把一个半径为8cm的圆形纸片剪去一个圆心角为90°的扇形后用剩下的部分做成一个圆锥的侧面那么这个圆。

把一个半径为8cm的圆形纸片剪去一个圆心角为90°的扇形后用剩下的部分做成一个圆锥的侧面那么这个圆。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。