学生考试时监视自己的速度和事件这一做法说明学生运用了

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学生考试时监视自己的速度和事件这一做法说明学生运用了

学习时建议同时掌以下几题,学习为了忘却的纪念时教师组织学生拓展阅读奥斯维辛没有什么新闻和小狗包弟对这一做法分析正确的一项是。

某教师为强调口语交际与现实生活的关联将现实生活中常见的口语交际现象作为教学内容对该做法的分析不正确的。

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相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。