试述如何引发幼儿的学习动机

题目京京今年上大班老师对他印象一直不好其实他的学习成绩还不错也没犯过什么大错就是平时有点顽皮不太自觉上课请注意与下面幼儿教师资格题目有着相似或相关知识点, 东东是大班的孩子平时成绩不太好但上课总爱举手回答问题有时候老师的问题还没有说完他便把手高高地举了起来; 某中班幼儿小超经常迟到旷课与其他幼儿打架学习成绩也不好尽管老师多次和他谈话批评教育仍不见好转虽然偶尔。

试述如何引发幼儿的学习动机

学习时建议同时掌以下几题,有幼儿说我妈妈给我买了一辆玩具汽车！其实他妈妈只是答应过他还没有真的给他买这反映幼儿想象的特点。

王老师是某学校初二年级的班主任对班里学习好的同学总是关爱有加而对其他同学要么就不管不顾要么就没有一句。

某中学三年级有一位叫王峰的学生经常迟到旷课上游戏厅甚至打架敲竹杠学习成绩更不用说了门门功课挂红灯不过。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。