所谓是指人在世界中的地位得到肯定人的作用得到发挥人的尊严得到保证

题目教育目的对整个教育工作的指导意义主要是通过发挥教育目的的导向作用激励作用和作用得以实现的请注意与下面中学教育知识与能力(统考)题目有着相似或相关知识点, 根据马斯洛的需要层次理论个体要求通过学习使自己的价值潜能个性得到发挥这属于; 关注个体差异就是根据学生实际存在的爱好兴趣和差异。

所谓是指人在世界中的地位得到肯定人的作用得到发挥人的尊严得到保证

学习时建议同时掌以下几题,关注个体差异就是根据学生实际存在的爱好兴趣和差异。

教育对人类地位的提升表现在。

一般地讲评价教师一堂课优秀与否的标准有。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。