课堂上同学们正在探究研究杠杆平衡的条件． 1根据生活中的许多现象如图1所示同学们对杠杆平衡的条

题目 小明和同学们一起研究杠杆平衡条件如图所示此时杠杆水平平衡由此他认为杠杆平衡时动力+动力臂=阻力+阻请注意与下面教案备课库题目有着相似或相关知识点, 1如图1所示是小民同学家的寒暑表它的分度值是℃在读数时应保持视线与刻度面图中寒暑表的示数是℃． ; 1在探究杠杆的平衡条件实验中用弹簧测力计沿BC方向拉杠杆使杠杆平衡如图1所示．请画出①弹簧测力计对杠。

课堂上同学们正在探究研究杠杆平衡的条件． 1根据生活中的许多现象如图1所示同学们对杠杆平衡的条

学习时建议同时掌以下几题, 小涵和实验小组的同学们正在进行实验探究杠杆的平衡条件 1实验前同学们通过对教材的研究知道当动力。

如图1所示的实验装置可以用来探究液体内部的压强与的关系．某小组同学用弹簧测力计和钩码做探究杠杆平衡条。

在探究杠杆的平衡条件的实验中 1在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图甲所示．为使杠杆在水平位置平衡可。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。