阅读时对信息加以跟踪对材料进行自我提高考试时留意自己的速度和时间等属于元认知策略中

题目学生对自己认知过程进行了解和控制的策略是请注意与下面教育心理学题目有着相似或相关知识点, 为了应考而学习时会向自己提出问题并且会意识到某些章节自己并不懂需要尝试其他的学习策略这表现的是; 下列属于元认知的实例。

阅读时对信息加以跟踪对材料进行自我提高考试时留意自己的速度和时间等属于元认知策略中

学习时建议同时掌以下几题,对认知的认知即个体对认知活动的自我意识与调节是指。

学习者在阅读困难或不熟悉的材料时放慢速度这里采用的学习策略是。

对学习时间的管理属于学习策略。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。