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幼儿的动作最初是从无意动作向有意动作发展以后则是从以无意动作为主向以有意动作为主的方向发展即服从规律
来源: 幼儿教师资格
发布时间:2017-02-18
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幼儿的动作最初是从无意动作向有意动作发展以后则是从以无意动作为主向以有意动作为主的方向发展即服从规律
学习时建议同时掌以下几题,幼儿记忆的发展特点是。
儿童最初的动作是全身性的以后动作逐渐分化这种儿童动作发展的规律称为。
学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的但是主要以有意想象为主。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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