假如你有一位同学重理轻文或重文轻理请你用赠言的方式启发他她纠正这个偏向赠言中比必须使用比喻的修辞手法

题目你有一位同学学习上有偏科现象重理轻文或者重文轻理请你写一句话赠给他启发他纠正偏科现象这句话中要用到比请注意与下面高中语文题目有着相似或相关知识点, 同窗故事向高三各班同学征集临别赠言请你拟写一则要求感情真挚至少运用一种修辞手法字数不超过30字; 同窗故事向高三各班同学征集临别赠言请你拟写一则要求感情真挚至少运用一种修辞手法字数不超过30字。

假如你有一位同学重理轻文或重文轻理请你用赠言的方式启发他她纠正这个偏向赠言中比必须使用比喻的修辞手法

学习时建议同时掌以下几题,用比喻的修辞手法改写下面的句子不改变句子的意思3分语言传播起来很快用比喻的修辞手法改写成。

即将毕业的高三同学准备给母校赠送毕业纪念树想在树旁边立一块大石头并在上面刻上一两句表达或纪念或感激或。

即将毕业的高三同学准备给母校赠送毕业纪念树想在树旁边立一块大石头并在上面刻上一两句表达或纪念或感激或。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。