跳竹竿一课中教师组织一部分学生跳竹竿舞另外几名学生把竹竿竖起来当作竹乐器按照一定节奏敲打为舞者伴奏学

题目根据义务教育音乐课程标准2011年版通过对下面课例教学过程的分析提炼出教学目标并进行点评【课题名称】请注意与下面中学音乐(统考)题目有着相似或相关知识点, 根据义务教育音乐课程标准2011版分析下面课例教学过程并进行点评要求对以下教学设计进行客观评价走进拉; 课例点评题对下列课例进行点评分析要求对教学设计进行客观评价多彩的新疆[教学目标]一使学生对我国新疆的。

跳竹竿一课中教师组织一部分学生跳竹竿舞另外几名学生把竹竿竖起来当作竹乐器按照一定节奏敲打为舞者伴奏学

学习时建议同时掌以下几题,课例点评题对下列课例进行点评分析要求对教学设计进行客观评价我的祖家是歌乡[教学目标]一在集体的音乐情。

课例点评题对下面七年级音乐课牧歌这一课例教学过程的分析并点评【课题名称】牧歌一教学目标1.学会唱牧歌。

依据义务教育音乐课程标准2011年版分析下面初中编创教学课例对教学设计教学环节进行点评【课题名称】老。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。