患者男性25岁因孤僻少语行为怪异5月余就诊体格检查无异常精神状况检查患者意识清接触被动对问话回答不中

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学习时建议同时掌以下几题,某男22岁大学二年级学生近一年来听课发愣不做笔记时有自语自笑动作迟缓吃一顿饭要一个多小时患者5天前开。

某男32岁无明显原因出现兴奋话多夸夸其谈活动多睡眠减少半个月精神检查发现患者表情丰富接触主动与医生大。

某男22岁大学二年级学生近一年来听课发愣不做笔记时有自语自笑动作迟缓吃一顿饭要一个多小时患者5天前开。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。