下列关于诸子百家的代表人物阐述错误的是

题目阅读下面材料回答问题关于春秋战国时期的百家争鸣课堂教学目标设计1知识与能力知道儒家道家墨家法家等诸子请注意与下面中学综合素质(统考)题目有着相似或相关知识点, 根据下列材料设计教学片段1普通高中历史课程标准实验版要求知道诸子百家认识春秋战国时期百家争鸣局面形成; 下列选项中关于画家梵·高的错误说法是。

下列关于诸子百家的代表人物阐述错误的是

学习时建议同时掌以下几题,教育家卢梭裴斯泰洛齐都属于本位的价值取向理论的代表人物。

美国教育家杜威是20世纪初实用主义教育学的代表人物其代表作是。

下列哪位教育家是实用主义教育流派的代表人物。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。