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在文言文总结课上教师举例讲解古今异义词的用法下列不合适的是
来源: 教师职业技能考试
发布时间:2017-02-27
题目 在文言文总结课上教师举例讲解通假字的特点和作用下列不合适的是请注意与下面教师职业技能考试题目有着相似或相关知识点, 学习多篇文言文后教师引导学生总结文言实词古今异义的现象下列语句没有包含古今异义的是; 导读朝花夕拾时教师借助其中的作品讲解鲁迅的语言特点下列不合适的是。
在文言文总结课上教师举例讲解古今异义词的用法下列不合适的是
学习时建议同时掌以下几题, 教学王维鹿柴时教师要求学生回忆学过的五言绝句下列不合适的是。
教师在进行水墨画1课时教学时不合适的教学活动是。
美术教师在课堂上演示技法时不合适的做法是。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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